TS. Bùi Duy Dương - Phó Trưởng Khoa

Thứ bảy - 04/11/2023 21:36

THÔNG TIN CÁ NHÂN GIẢNG VIÊN
KHOA VIỆT NAM HỌC VÀ TIẾNG VIỆT

I. Sơ yếu lí lịch:

Họ và tên: Bùi Duy Dương
Năm/Nơi sinh: Hà Nội
Học hàm/Học vị: Tiến sĩ
Đơn vị công tác: Khoa Việt Nam học và Tiếng Việt
Chức vụ: Chủ tịch Công đoàn
Địa chỉ liên hệ: Khoa Việt Nam học và Tiếng Việt, Trường ĐH KHXN&NV; 75 B7Bis, Trần Đại Nghĩa, Hai Bà Trưng, Hà Nội
Email: buiduyduongvsl@gmail.com

II. Quá trình đào tạo

Đại học:

Hệ đào tạo: Đại học (hệ cử nhân chất lượng cao)
Nơi đào tạo: Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
Ngành học: Ngôn ngữ học
Nước đào tạo: Việt Nam Năm tốt nghiệp: 2005

Sau đại học

Thạc sĩ chuyên ngành: Năm cấp bằng:
Tiến sĩ chuyên ngành: Ngôn ngữ học Năm cấp bằng: 2013

Nơi đào tạo: Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Hà Nội

Tên luận án: Nghiên cứu từ vựng tiếng Việt trong Thiên Nam ngữ lục

3. Ngoại ngữ:

1. Tiếng Anh
2. Tiếng Trung

Mức độ sử dụng: Tốt
Mức độ sử dụng: Trung bình

III. Quá trình công tác

Thời gian	Nơi công tác	Công việc đảm nhiệm
2006 – 2014	Khoa Ngôn ngữ học, ĐHKHXH&NV	Giảng viên
2014 – nay	Khoa Việt Nam học và tiếng Việt, ĐHKHXH&NV	Giảng viên

IV. Hướng nghiên cứu và giảng dạy chính:

1. Việt ngữ học (Lịch sử tiếng Việt, Từ vựng tiếng Việt, Cơ sở tiếng Việt…)
2. Tiếng Việt cho người nước ngoài (Phương pháp giảng dạy tiếng Việt cho người nước ngoài, tiếng Việt cơ sở và tiếng Việt chuyên ngành…).
V. Sách chuyên khảo - giáo trình:
VI. Sách dịch
VII. Bài báo khoa học:

Tạp chí quốc tế ( bài báo in ở nước ngoài)

Thực tiễn xây dựng đề thi đánh giá năng lực tiếng việt cho người nước ngoài (trường hợp tại Đài Loan)	2023	Kỷ yếu Hội thảo quốc tế “ Nghiên cứu và giảng dạy tiếng Việt và văn hóa Việt Nam” (tại Đài Loan)
Giảng dạy từ vựng tiếng Việt cho người nước ngoài theo “Khung năng lực tiếng Việt”	2021	Kỷ yếu Hội thảo quốc tế tại Trung quốc
Các cặp quan hệ từ trong Thiên Nam ngữ lục – thế kỷ XVII	2020	Tạp chí Đông Nam Á, Đại học Ngoại ngữ Tokyo
Sự cần thiết của bài thi Đánh giá năng lực tiếng Viết đối với sinh viên Đại học Ngoại ngữ Tokyo	2019	Hội thảo quốc tế tại Đài Loan: “Kỳ thi năng lực tiếng Việt quốc tế”
Vai trò giảng dạy tiếng Việt trong xây dựng mối quan hệ Việt Nam – Trung Quốc	2017	Hội thảo Quốc tế tại Hải Nam – Trung Quốc
Tiếp cận phương pháp giảng dạy theo “Khung năng lực tiếng Việt cho người nước ngoài” của Bộ Giáo dục và Đào tạo	2016	Kỷ yếu Hội thảo Quốc tế tại Đài Loan: “Đài Loan học và Việt Nam học”

Tạp chí trong nước

Thành ngữ gốc Hán trong Quốc âm thi tập (Nguyễn Trãi)	2002		Tạp chí Ngôn ngữ
Thành ngữ gốc Hán trong ba kiệt tác thơ Nôm	2009		Tạp chí Hán Nôm
Thành ngữ gốc Hán trong Thiên Nam ngữ lục	2010		Tạp chí Ngôn ngữ
Từ láy trong Thiên Nam ngữ lục	2011		Tạp chí Từ điển và Bách khoa thư
Tìm hiểu hư từ gốc Hán trong Thiên Nam ngữ lục	2012		Tạp chí Ngôn ngữ
Giảng dạy Việt Nam học tại các trường quốc tế (IB) (bậc phổ thông)	2015		Tạp chí Dạy và học
Khảo cứu một số lượng từ trong Thiên Nam ngữ lục	2016		Tạp chí “Ngôn ngữ và Đời sống”, số 2 (244)
Cụ thể hóa giảng dạy tiếng Việt cho người nước ngoài theo “khung năng lực tiếng Việt cho người nước ngoài”		2018	Tạp chí Ngôn ngữ và Đời sống
Một số vấn đề trong giảng dạy tiếng Việt trực tuyến cho người nước ngoài		2021	Tạp chí Ngôn ngữ và Đời sống
Lỗi giao thoa của sinh viên Nhật khi mới học tiếng Việt cơ sở		2022	Tạp chí Ngôn ngữ và đời sống
Ngôn ngữ học ứng dụng với việc kiểm tra, đánh giá năng lực tiếng việt của người nước ngoài (trường hợp khung đánh giá ACTFL OPIC)		2022	Tạp chí Ngôn ngữ và đời sống

Bài Hội thảo quốc tế

Khảo sát vốn từ vựng trong giáo trình tiếng Việt cơ sở (cho người nước ngoài)	2016	Kỷ yếu Hội thảo Quốc tế “Giảng dạy, nghiên cứu Việt Nam học và tiếng Việt: những vấn đề lí luận và thực tiễn” – TP Hồ Chí Minh
Giảng dạy từ vựng tiếng Việt cho người nước ngoài theo quan điểm của ngôn ngữ học tri nhận	2016	Kỷ yếu Hội thảo Quốc tế: “Nghiên cứu và giảng dạy ngôn ngữ học: những vấn đề lí luận và thực tiễn”
Giảng dạy học phần “Từ vựng tiếng Việt” cho sinh viên nước ngoài hệ cử nhân Việt Nam học	2019	Kỷ yếu Hội thảo quốc tế “Nghiên cứu, giảng dạy tiếng Việt và Việt Nam học trong trường đại học”
Tình hình giảng dạy tiếng Việt trong các trường đại học ở Nhật Bản	2019	Kỷ yếu Hội thảo quốc tế (HCM): Những vấn đề giảng dạy và nghiên cứu Việt Nam học trong thế giới ngày nay
Bước đầu xây dựng Khung đánh giá hoạt động giảng dạy tiếng Việt cho người nước ngoài theo phương pháp COLT	2020	Kỷ yếu Hội thảo quốc tế “Việt Nam học ngày nay” – Đại học Sư phạm Hà Nội.

Bài hội thảo trong nước

Thành ngữ gốc Hán trong Hồng Đức quốc âm thi tập	2004	Kỷ yếu Hội thảo Ngữ học trẻ - Năm 2003
Địa danh phía Nam sông Hương qua thơ ca dân gian	2005	Kỷ yếu Hội thảo tiếng Việt và dạy tiếng Việt cho người nước ngoài
Thành ngữ gốc Hán trong Thiên Nam ngữ lục qua một góc nhìn văn hóa	2010	Kỷ yếu Hội thảo Ngôn ngữ học và các ngôn ngữ ở Việt Nam
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy tiếng Việt cho người nước ngoài trong lớp nhóm	7/2016	Kỷ yếu Hội thảo trong nước: “Nghiên cứu và giảng dạy Việt Nam học và tiếng Việt”
Các cặp quan hệ từ tiếng Việt trong văn bản chữ Nôm thế kỷ XV	2018	Kỷ yếu Hội thảo trong nước (Huế): “Nghiên cứu và giảng dạy Việt Nam học và tiếng Việt”
Kinh nghiệm giảng dạy tiếng Việt cho người nước ngoài trong đại dịch Covid-19	06/2022	Kỷ yếu Hội thảo quốc gia 2022 “Nghiên cứu và giảng dạy ngoại ngữ trong bối cảnh đại dịch covid-19” (ISBN 978-604-360-695-9) tr 525-532.

VIII. Đề tài nghiên cứu (chủ trì và tham gia):

TT	Tên đề tài nghiên cứu	Năm bắt đầu/Năm hoàn thành	Đề tài cấp (NN, Bộ, ngành, trường)	Trách nhiệm tham gia trong đề tài
1	Khảo sát hư từ trong Thiên Nam ngữ lục	2011-2012	Trường	Chủ nhiệm
2	Biên soạn đề cương giảng dạy Việt Nam học tại các trường quốc tế	2014 – 2015	Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam	Thành viên
3	Nghiên cứu tiếng Việt cổ thế kỷ XV	2013 – 2016	Quỹ phát triển khoa học và công nghệ quốc gia	Thành viên
4	Các đơn vị từ vựng tiếng Việt thế kỷ XV (qua các văn bản chữ Nôm)	2017 – 2018	Trường	Chủ nhiệm

Ý kiến bạn đọc

Bạn cần đăng nhập với tư cách là Thành viên chính thức để có thể bình luận

Những tin mới hơn

Những tin cũ hơn